Liikuntapäivän fiiliksiä 21.9

Roihuvuoren ala-aste lähti viettämään liikuntapäivää Herttoniemen liikuntapuistoon viime viikon torstaina 3-6-luokkalaisten toimesta. Lajeina toimivat perinteiset pituushyppy, 60 metrin juoksu, keihäänheitto, kuulantyöntö. Ekstrana olivat tennis, jalkapallo ja ultimate. Päivän lopuksi otettiin vielä leikkimielistä kisaa 800 metrillä ja sukkulaviestissä. Päivää leimasi innokas urheilumieli. Oppilaat kiersivät omaan tahtiin suorituspaikalta toiselle ja se tuntui olevan hyvä ajatus. Sai siis viipyä oman mielilajin parissa pitempäänkin;kaikilla suorituspaikoilla piti kuitenkin käydä. Oppilailla oli lappuset mukaan, joihin he ottivat opettajilta puumerkin, kun olivat lajipaikan suorittaneet. Eväätkin muistettiin välissä syödä ja keli myös suosi liikkumista. Alla muutama otos päivän kulusta.

Jalkakäytävän rakentaminen Vuorenpeikontien päähän

Elo- ja syyskuun aikana on Vuorenpeikontien päähän rakennettu jälkakäytävä. Se kiertää tien päässä olevan paikoitusalueen ja lisää näin huomattavasti oppilaiden turvallista pääsyä koulun pihaan Vuorenpeikontien suunnasta tultaessa. 

Aloite tien päädyn turvallisuuden parantamisesta tuli vanhemmilta. Koulun johtokunta lähetti aiheesta esityksen liikennejärjestelyiden korjaamiseksi kaupungin Liikennesuunnitteluun maaliskuussa 2016. Idea hyväksyttiin ja piirustukset esitettiin huhtikuussa. Rakentaminen ajoitettiin alueella olevien muiden töiden puitteissa loppukesään ja syksyyn 2017.

Kiitos johtokunnalle ja liikennesuunnitteluosastolle!

Lapsiasioiden asiantuntijoita vierailulla

Koululla vieraili tiistaina 19.9. osana Euroopan lapsiasiavaltuutettujen verkoston (ENOC) seminaarin ohjelmaa vieraita monista Euroopan maista. Vieraita kiinnosti kovasti erityisopetus ja opetuksen tuntimäärät. Erään osallistujan hyvä kysymys kuului: 
 - Miten teette sen (hyvät oppimistulokset) kun me emme pysty samaan seitsemän tuntisilla koulupäivillä? 

Kouluoppaamme Sebastian, Sara, Rita, Seraphina ja Aino hoitivat koulutilojen esittelyn ja niistä kertomisen todella mallikkaasti englannin opettajan Helmi Ryösän kanssa. Oppilaiden omat kertomukset mitä missäkin opetustilassa tehdään ja opitaan ovat vieraille mieluisia ja kertovat mielenkiitoisella ja elävällä tavalla suomalaiseta koulusta.


http://enoc.eu/

http://enoc.eu/?event=enoc-2017-annual-conference-and-general-assembly-meeting

Akvaario ilmiönä - Marjaniemen luokkien alkusyksyn yhteisprojekti

Marjaniemen akvaario

 

Tänä syksynä Marjanimen luokat ovat päässeet touhuilemaan akvaarioharrastuksen kimpussa. 

Sinivuokonpolun käytävälle tuotiin muutava viikko sitten n. 100 litran allas, johon pikkuhiljaa viime viikkojen aikana on alkanut tulla erilaisia asioita. Ensin akvaarioon tuli hiekkaa ja valaisimet. Kasvit ja suodatin toivat jo mukavasti eloa akvaarioon, jonka piti kuitekin vielä hetken kypsyä, jotta vesi olisi sopivaa uusille asukkaille. 

Tällä viikolla akvaario oli vihdoin kypsynyt valmiiksi ja pääsimme oppilaiden kanssa eläinkauppaan hankkimaan akvaarion uusia asukkeja. Akvaariokalojen ostoon käytimme vanhempainyhdistyksen viime keväänä eri tempauksilla keräämiä rahoja.

 

 

Akvaario opettaa

 

Akvaario luo yhteenkuuluvuuden tunnetta ja lisää oppilaiden osallisuutta.

 

Akvaarion katseleminen rauhoittaa.

Akvaario toimii innoittajana kuvataidetöissä ja muillakin taideaineiden tunneilla.

Akvaarion asukkaille järjestetään nimikilpailu, johon kaikki pääsevät osallistumaan. Lasten suussa moni kala onkin jo saanut lempinimiä.

 

Olemme luokissa perehtyneet siihen, miten akvaario toimii ekosysteeminä. 

 

Akvaariokaloista huolehtiminen tulee olemaan jokaisen luokan kunniatehtävä vuoroviikoin. 

Perehdymme akvaarion hoitamiseen ja siellä eläviin lajeihin tekemällä pieniä tutkimuksia. 

1-2D koripalloilemassa

Suomen koripalloliitto järjestää yhdessä Helsingin kaupungin kanssa koululaisille aktiviteetteja EuroBasket-tapahtuman yhteyteen. Viime perjantaina 1-2D -luokka pääsi Kansalaistorille harjoittelemaan heiton ja kuljetuksen tekniikkaa sekä itse peliä. Yhdellä pisteellä oli myös temppurata. Tapahtumassa oli ammattitaitoiset ohjaajat, oppilailla kivaa ja liikunnan riemua riitti! Koululla ehdimme vielä jutella siitä, että mikä oli ollut parasta päivässä. Jokainen halusi kertoa ainakin yhden asian, monien mielestä parhaita asioita oli useita. Olipa siis onnistunut retkipäivä :).

Oppilaiden ajatuksia päivästä:

Olin hyvä päälläseisonnassa.

Pelasin hyvin koripalloa. Otin heti aloituksesta pallon ja tein korin.

Hauskinta oli tehdä kuperkeikkoja.

5 vs. 5 –peli oli hauskaa.

Hauskinta oli temppurata ja 5 vs. 5 –peli.

3 vs. 3 –peli oli tosi kivaa.

Hauskinta oli tehdä voltteja ja voittaa toinen joukkue.

Hauskaa oli trampoliinilla pomppiminen.

Hauskinta oli se, kun piti hypätä palikan yli.

Hauskinta oli käsillä seisominen ja palikan päältä kuperkeikan tekeminen.

Tykkäsin kaikesta.

Hauskinta oli trampoliini ja voltin tekeminen.

Makeeta oli nähdä, kun kaveri teki voltin.

Oli hauskaa tehdä koreja, voltteja, seisoa käsillä, hyppiä trampoliinilla ja oli hauskaa pelata 3 vs. 3 –peliä.

Oli hauskaa syödä eväät hienossa paikassa.

Oli kivaa tehdä voltteja ja hypätä palikan yli korkealle.